cũ nhất mới nhất được bình chọn nhiều nhất Inline Feedbacks Watch all opinions
Họ là những người anh hùng bình dị, không ai nhớ mặt đặt tên nhưng lại tạo nên truyền thống yêu nước tiếp nối bao đời
three. Đối với câu hỏi ở cấp độ vận dụng, học sinh sẽ phải thực Helloện các yêu cầu sau:
HĐ trải nghiệm, hướng nghiệp ten SGK Hoạt động trải nghiệm, hướng nghiệp - Kết nối tri thức
c. Triển khai vấn đề nghị luận thành các luận điểm; thể Helloện sự cảm nhận sâu sắc và vận dụng tốt các thao tác lập luận, có sự kết hợp chặt chẽ giữa lí lẽ và dẫn chứng. Học sinh có thể giải quyết vấn đề theo hướng gợi ý sau:
Hãy viết một đoạn văn ngắn khoảng two hundred chữ trình bày suy nghĩ về ý kiến: Tuổi trẻ cần sống có bản lĩnh để dám đương đầu với mọi khó khăn thử thách.
→ Người ở lại website mở lời gợi nhắc nhớ người ra đi về khoảng thời gian gắn bó và những kỉ niệm cùng nhau.
- Học sinh biết kết hợp kiến thức và kĩ năng về dạng bài nghị luận văn học để tạo lập văn bản.
Phiếu học tập Ngữ văn twelve cánh diều Bài 4: Lưu biệt khi xem ngay xuất dương (Xuất dương lưu biệt – Phan Bội Châu)
Hỏi để khẳng định nỗi nhớ thương tràn ngập trong tâm trí. Nỗi nhớ choáng ngợp không thể diễn tả hết được bằng lời.
Tất Cảtwo hundred Đề Thi Thử Tốt Nghiệp THPT 2025 Lịch SửLịch Sử Lớp 12Lịch Sử Lớp 11Lịch Sử Lớp 10Lịch Sử 9Lịch Sử 8Lịch Sử 7Lịch Sử 6
Cảm nhận của anh/ chị về đoạn kết sau đây trong truyện ngắn Chiếc thuyền ngoài xa
– Về các biện pháp tu từ: sử dụng nhiều biện pháp tu từ để tăng sức hấp dẫn cho lí lẽ, lập luận.
